Pueblos originarios, una herencia viva

Raquel Urroz Kanán, quien se ha dedicado al minucioso estudio de los saberes heredados por los pueblos originarios, ofrece Las Culturas Autóctonas disponibles para salvar a la humanidad (Editorial Temakixtilitli), una visión de conjunto sobre este mundo antiguo o ancestral y estas sociedades o pueblos mesoamericanos, puente entre los diferentes elementos de la vida cotidiana y las cosmovisiones, pasadas y presentes de México.

“Los valores globales de hoy son los valores del capitalismo y de la ciencia moderna, pero los pueblos indígenas mexicanos de sabiduría ancestral ofrecen su potencial como un nuevo paradigma civilizatorio capaz de salvar a la humanidad”. 

La autora brinda una síntesis utilizando la interdisciplina para señalar una memoria histórica llena de conocimientos sobre el medio ambiente, por lo que se le debe dar voz y debe ser tomada en cuenta. 

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“Es la década que arranca desde la Organización de las Naciones Unidas para la recuperación de las lenguas indígenas, el momento indicado para esta publicación, necesaria por lo que hace en cuanto al rescate, reconocimiento, valoración, comprensión y dignificación”, detalló. 

“Las lenguas indígenas guardan cada una de ellas una propia cosmovisión que explica al mundo la existencia humana y al planeta en su conjunto con todos los seres vivos, esas lenguas indígenas deben ser respetadas y fortalecidas”. 

Las Culturas Autóctonas disponibles para salvar a la humanidad será traducido al náhuatl y otras lenguas aún vivas.  

“Al traducir el texto a otras lenguas, como zapoteco, mixe o náhuatl, se contribuye a dar valor a las mismas y se reivindica la dignidad de quienes tienen la palabra a escala regional y local, pero donde se encuentran precisamente los conocimientos en cuestión y conceptualización relativa a nuestra relación con la naturaleza. 

“Hace milenios de años existió una gran civilización que sistematizó y estructuró una filosofía de la naturaleza en donde la relación entre el componente social y el natural era tan estrecho que se desarrolló una relación de reciprocidad”. 

El texto, que estará disponible en Amazon, también en audiolibro, es un ensayo libre en el que se enfatiza la filosofía indígena, resultado de prácticas y saberes muy antiguos, cuya riqueza de saberes aún perdura, se atesora y resguarda, adentrándose en un mundo no del todo conocido y a veces desconocido, a través de una síntesis de conocimientos antropológicos con perspectiva histórica y geográfica, parte fundamental también de la formación interdisciplinaria de Urroz. 

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“Con el pasado-presente como tema central la publicación devela que en México hay sectores que desconocemos, lo que nos mantiene incomunicados o separados, cuando la potencia cultural que el país tiene para brindar al mundo está precisamente en lo que a veces desdeñamos, los grupos tradicionales son los más apegados a la tierra y sus paisajes,  a sus recursos naturales; ellos son los custodios o guardianes del territorio, estableciendo una correlación directa entre los ecosistemas y las lenguas indígenas”. 

La escritora destaca que el libro está dirigido a quienes deseen conocer su identidad, no académicos ni intelectuales, y para jóvenes estudiantes que pueden tomarlo como bibliografía básica para su formación. 

“El mundo indígena originario fue una excepcional, rica, sofisticada y original civilización que aportó, exportó y regaló al mundo muchos elementos de los cuales no estamos conscientes. Hoy saberes heredados están disponibles para tomarlos en cuenta para el presente y para el futuro de este país. Esto es así, porque el pasado deja sus marcas y sus huellas y sus aprendizajes y sus lecciones de lo que se perdió y lo que aún no se ha perdido. Es nuestra herencia cultural y es nuestra memoria histórica la que es una obligación conocer”, menciona Raquel Urroz Kanán 

Experta en la materia 

Raquel Urroz Kanán es licenciada y maestra en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Doctora en Antropología también por la UNAM. Realizó una estancia posdoctoral en el Instituto de Geografía de la UNAM. Ha sido profesora de Historia de México antiguo, colonial y del siglo XIX, así como de Geografía Histórica y Cartografía de México en diferentes centros de educación y universidades como es el CEPE-UNAM, la FFyL-UNAM, la ENAH, ITAM y el Instituto Mora. 

Entre sus trabajos se encuentra el libro Mapas de México: autores y contextos (IVEC-CONACULTA, 2012). Ha publicado capítulos de libros y artículos referentes al área cultural de Mesoamérica, sobre la conformación del espacio americano en la cartografía europea de los siglos XV y XVI y de la percepción europea sobre la realidad americana; así como sobre la construcción de la geografía cultural en el siglo XIX en México y específicamente para la Ciudad de México. 

Realizó varias reseñas críticas sobre la historia de la cartografía y sobre la geografía histórica en México. Actualmente prepara un libro sobre la Geografía y el Poder en el México antiguo. 

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