Más de 41 mil dejaron las aulas en la pandemia

La mayor caída se registró en las instituciones privadas, donde dejaron de inscribirse más de 22 mil 103 alumnos

Nathali Gonzálezoctubre 3, 2022

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En los últimos tres ciclos escolares, en los que se registró la pandemia de Covid-19, en Hidalgo 41 mil 872 estudiantes dejaron de ser matriculados en algún nivel educativo público y privado.

Durante el ciclo escolar 2019-2020 en la entidad se habían matriculado 901 mil 774 estudiantes, y para el ciclo escolar 2021-2022 esta cifra pasó a 859 mil 902, según cifras del Sistema Interactivo de Consulta de Estadística Educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal.

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Destaca que la mayor caída se registró en las instituciones privadas, donde dejaron de inscribirse más de 22 mil 103 alumnos, mientras que en la educación pública la cifra fue de 19 mil 769 mil.

No obstante, la planta de docentes en la entidad no se redujo en los dos años de pandemia. En el ciclo escolar 2019-2020 trabajaban 55 mil 226, mientras que en el ciclo 2021-2022 lo hicieron 56 mil 463, un aumento de mil 237.

Recientemente el Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco), dio a conocer que su estudio ¿La educación es prioridad para los estados? Acciones para mitigar el impacto de la pandemia.

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El estudio arrojó que Hidalgo, como en varias otras entidades, solo se enfocó a la capacitación docente en educación después de la emergencia sanitaria, y no se realizaron programas para detectar a la población en riesgo de abandono.

Actualmente el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realiza el Censo Nacional de Abandono Escolar “Todas y Todos en la Escuela”, para localizar a los niños, niñas y jóvenes que abandonaron los estudios, así como las causas, para lograr que vuelvan a las aulas.

La Jornada Hidalgo informó hace unas semanas que la educación media superior fue el nivel más afectado durante los últimos tres ciclos escolares, más de 15 mil estudiantes abandonaron la escuela, de acuerdo con el informe “Principales cifras del Sistema Educativo Nacional”.