Elecciones Hidalgo: cumplen candidatos a diputados con debates en Tlanchinol y Zacualtipán

Socorro Ávilaabril 13, 2024

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Las candidaturas a diputaciones locales por los distritos electorales de Tlanchinol y Zacualtipán participaron en los debates organizados por el Instituto Estatal Electoral de Hidalgo (IEEH).

Debate entre candidatos a diputados locales en Tlanchinol

En el primer ejercicio por el distrito 03 de Tlanchinol, el candidato a diputado local del Partido Verde Ecologista de México (PVEM) Isidro Guillermo Villegas fue el único que no asistió al encuentro donde se abordaron temas como la paridad de género, salud y empleo

No obstante, quienes sí estuvieron presentes fueron la candidata del Partido del Trabajo, Orquídea Larragoiti Osorio, Julián Nochebuena Hernández de la candidatura común “Sigamos Haciendo Historia en Hidalgo”, José de Jesús Hernández Montiel de Movimiento Ciudadano, y María del Rocío Espíndola de la candidatura común “Fuerza y Corazón por Hidalgo”.

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En esta ocasión, el debate presentó varios problemas de transmisión en vivo, generando que algunas de las participaciones no se difundieran completas. Sin embargo, se mencionó la importancia sobre rescatar las unidades médicas y promover la atracción de empresas a esta región.

Debate entre candidatos a diputados locales en Zacualtipán

En el debate organizado en el distrito electoral 02 de Zacualtipán, participaron los candidatos Francisco Javier Téllez Alonso del Partido del Trabajo, José María Alejandro Pérez Ramírez de la candidatura común “Sigamos Haciendo Historia en Hidalgo”, Getzemany Galilea Coronado Galván del PVEM.

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— IEE Hidalgo (@IEEHidalgo) April 13, 2024

Así como José Alfredo Lozano Cano del Partido Movimiento Ciudadano y Anahí Arrieta Terán de la candidatura común “Fuerza y Corazón por Hidalgo”, quienes presentaron sus propuestas relacionadas a temas como educación, salud, economía y empleo.

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Entre ellos destacó la coincidencia de todas las candidaturas de mejorar los planes de estudios de todos los niveles educativos, así como garantizar que desde el nivel preescolar se imparta la clase del idioma inglés.