La cultura del lenguaje claro y accesible avanza, gana voluntades y multiplica aportaciones, consolida proyectos, diversifica espacios y asume nuevos retos. En esta suma de personas e instituciones, el eje articulador ha sido, desde su creación en 2022 a iniciativa de la Corte Suprema de Chile y la Real Academia Española, la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible, cuya tercera convención recién se ha celebrado en La Plata, capital de la provincia de Buenos Aires de la República Argentina, con la anfitrionía de la Suprema Corte de Buenos Aires.
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El reencuentro con caras conocidas personalmente, o a través de sus estudios y propuestas a la causa, y el acercamiento de otras muchas con similar ánimo, confirma la consolidación de una comunidad diversa en edad, actividad y propósito; pero interesada y activa en el objetivo. Para ilustrar esta realidad, la mesa Iberoamerica en claro: redes, cooperación y derecho a comprender se integró por representantes de organismos de naturaleza diversa: Ministerio de Defensa del Gobierno de España, Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe, Red Peruana de Lenguaje Claro Oficial, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Nacional de Córdova, Argentina. Además de coordinar sus trabajos en representación de la Academia Mexicana de la Lengua, presenté la propuesta de crear un espacio para el estudio, investigación y difusión del derecho a comprender.
Mi punto de partida es la rápida consolidación de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible – de esta convención salió transformada en Red Iberoamericana, por la adhesión de Brasil y Portugal – y los avances presentados en la II Convención, en Lima, y la preparatoria de la III, en Madrid, de los principales rubros agendados desde su creación, así como el creciente interés en integrarse a su membresía; un tema cada vez de mayor relevancia en la conversación es el derecho a comprender. Es consecuencia de la evidente y aceptada necesidad de la población de acceder al entendimiento de la comunicación proveniente de las administraciones públicas y de todas aquellas instituciones u organizaciones públicas y privadas cuyo mensaje impacte sobre cualquier aspecto de la naturaleza humana. Es la motivación de visibilizar la trascendencia del derecho a comprender; la inteligencia artificial y el lenguaje digital, obligan acelerar su reconocimiento como una categoría de los Derechos Humanos.
Mi propuesta parte de la conveniencia de atender esa necesidad en un espacio permanente destinado al estudio, la investigación y la difusión del derecho a comprender con el objetivo inicial de construir un concepto adoptado por la Red para proponer su introducción en los textos constitucionales, legales y jurídicos normativos, en los ámbitos legislativos, gubernamentales, jurisdiccionales, de la colegiación profesional, en planes y programas de estudios universitarios, de difusión científica, etc.
Se integraría a personas con conocimiento jurídico y expertis en la materia, pertenecientes a las corporaciones de la Asociación de Academias de la Lengua, ASALE; a las de la Conferencia Permanente de Academias Jurídicas Iberoamericanas, y a quienes se interesen en el tema desde otros ángulos del conocimiento; su conducción sería a cargo de un comité especializado para conducirlo.
Tenemos la ventaja de importantes antecedentes, cito dos estudios: Igualdad ante la ley y lenguaje claro, de Diego Valadés (El Colegio Nacional, México,2024), y El derecho a comprender el lenguaje del poder, de Santiago Muñoz Machado (Espasa, Barcelona, 2025).
El objetivo es avanzar en una ruta más complicada, pues su éxito depende de la atención y convencimiento del Poder para concretarse por la vía del Derecho. Su funcionamiento sería virtual en un micrositio dentro del repositorio de la Red para organizar el desarrollo más adecuado y efectivo para en la obtención de resultados.
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Alcanzar el reconocimiento explícito del derecho a comprender es asegurar la fortaleza y viabilidad del lenguaje claro y accesible desde un piso jurídico. Para lograrlo es necesario visibilizarlo e insertarlo en el dialogo iberoamericano y las agendas públicas. En su mensaje de clausura, el presidente de la ASALE se refirió al tema como uno de los problemas técnicos a resolver en el campo de la construcción del derecho al lenguaje y exigibilidad de las obligaciones de facilitar la claridad y la accesibilidad por parte de los poderes públicos y las entidades del sector privado operantes en mercados relevantes.
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