En un mundo dominado por la sobreestimulación digital y la hiperconectividad, el aula se convierte en un absoluto desafío para la atención y la gestión del pensamiento crítico.
Hace unos días, la Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el acuerdo para garantizar los derechos de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la interacción, uso responsable y seguro de los dispositivos digitales personales, así como de tecnologías de aprendizaje en las escuelas públicas y particulares del sistema educativo nacional.
De manera general, este acuerdo restringe el uso de celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales en las escuelas, y se establecen las condiciones y prácticas específicas para cada nivel educativo.
Su finalidad es orientar estas experiencias respecto al uso pedagógico a la vez que se promueven acciones formativas encaminadas al desarrollo progresivo de capacidades para una ciudadanía digital crítica, ética, responsable y segura.
En lo que respecta a educación inicial (preescolar, primaria y secundaria), se establece la restricción del uso de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y electrónicos personales durante toda la jornada escolar, por lo que sólo podrán utilizarse para fines educativos previamente programados con intencionalidad pedagógica.
También se podrán utilizar en casos de emergencias personales, por motivos de discapacidad, accesibilidad, inclusión, necesidades de salud o atendiendo a las necesidades particulares y extraordinarias de las comunidades educativas, este precepto se extiende al nivel medio superior.
Precisamente para el nivel medio superior, se limitará su uso no pedagógico durante la jornada escolar de acuerdo con las características, necesidades y contexto de cada institución, mediante un proceso de consulta, diálogo y construcción de acuerdos con la comunidad educativa.
Para tal efecto, se llevará a cabo una asamblea previamente programada en la que se establecerán las condiciones y prácticas específicas para cada escuela, que puede comprender de manera enunciativa y no limitativa: un espacio de resguardo en el aula, uso limitado por tiempos y espacios, sin uso, o bien, uso programado.
En lo referente a educación superior, se fomentará el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y electrónicos personales durante toda la jornada escolar, conforme a los acuerdos de cada comunidad educativa en términos de las disposiciones de las autoridades educativas competentes y las propias instituciones, pues queda a salvo el pleno respeto a la autonomía universitaria, administrativa y académica.
De manera muy ilustrativa, se incluye un decálogo por cada nivel educativo y es preciso destacar que, se podrán adoptar medidas diferenciadas en los casos de educación especial y otros servicios o modalidades que así lo requieran.
El acuerdo entra en vigor el 3 de noviembre, igualmente vendrá la armonización en todas las entidades federativas de la república, así como las demás autoridades competentes deben adoptar las medidas necesarias para la aplicación de estas condiciones y prácticas que buscan garantizar los derechos de los estudiantes procurando su salud mental, su aprendizaje y su desarrollo integral.
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