Libros de texto SEP 2023: SNTE defiende contenido de los ejemplares

Este viernes, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) emitió su postura sobre los nuevos libros de texto gratuitos que diseñó la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el nuevo ciclo escolar 2023-2024, que inicia el próximo lunes 28 de agosto. En un comunicado firmado por el Secretario General del SNTE, Alfonso Cepeda […]

Agosto 4, 2023

Este viernes, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) emitió su postura sobre los nuevos libros de texto gratuitos que diseñó la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el nuevo ciclo escolar 2023-2024, que inicia el próximo lunes 28 de agosto.

En un comunicado firmado por el Secretario General del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, integrantes de los Organos Nacionales de Gobierno Sindical y Secretarios Generales Seccionales, el magisterio se pronunció por la defensa de los nuevos libros de texto gratuitos.

El SNTE señaló que los libros de texto gratuitos son una herramienta fundamental de justicia social, que fortalecen la gratuidad, equidad y obligatoriedad educativas, que afianzan el derecho humano a la educación.

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Una vez más a la defensa de la escuela pública @MtroLeonelSnte @SNTESierraOcc pic.twitter.com/FgIfhu9CBn
— Saul Montero Romero (@SNTESierraOcc) August 4, 2023

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Asimismo, puntualizó que promoverá entre los agremiados que tanto para el codiseño del Programa Analítico como para el uso de los libros y los diversos materiales educativos, empeñen su preparación, su experiencia profesional, la autonomía curricular, la libertad de cátedra y el pensamiento crítico.

El sindicato argumentó que defender los LTG como una conquista social no implica tener una posición acrítica sobre su contenido y sostuvo que rechazan los llamados a la quema o destrucción de los libros de texto gratuitos, “es una irresponsabilidad convertida en violencia política y cultural”.

“Que ninguna fuerza política, facción ideológica o grupo de interés pretenda convertir a la escuela y la educación pública en el campo de sus disputas y que dejen en paz y libre de sus violencias a la educación”.